Maßnahmen zur Umsetzung des Schulprogramms der Grundschule “ Dr.Josef Rampold“ Sterzing 2011/12
-„Faustlos“
Ziele: Erarbeitung und Umsetzung von Unterrichtseinheiten auf der Basis des „Faustlos-Curriculums“. Erweiterung der sozialen Kompetenzen. Arbeiten mit der Mappe „Wetterfest „
(alle Klassen)
-Sicherheitsdienste: Feuerwehr, Erste Hilfe, Carabinieri
Ziele: Die freiwillige Feuerwehr, Erste Hilfe, Carabinieri und ihre Aufgaben kennen lernen, wissen wie man sich im Notfall richtig verhält ( 5. Klassen).
-„Hallo Auto - Verkehrserziehung“
Ziele: Kinder lernen die Geschwindigkeit eines herannahenden Autos richtig einschätzen und demnach ihr Verhalten im Straßenverkehr besser und sicherer zu gestalten.
Zusammenarbeit mit der Dienststelle für Verkehrserziehung am Schulamt Bozen
( 3A/B/C Klassen).
-„Aktion Weltladen: Faires Frühstück“
Ziele: Frühstücksprodukte (Kakao, Kaffee, Schokolade,..) aus dem Fairen Handel kennen lernen, ungleiche Verteilung der Güter auf der Welt erfahren und Lösungen für das Teilen und Zusammenleben finden ( 3A /3.B. Klassen)
-„Apfel- und Milchaktion“
Ziele: Die Schüler auf den Apfel oder Milchprodukt als gesunde „Jause“ aufmerksam machen. Kennenlernen und Verkostung verschiedener Apfelsorten und Milchprodukten.
(3./ 4. Klassen)
-„Sporttag“
Ziele: Einen Sporttag evtl. gemeinsam mit dem Sportverein organisieren mit Spielen und Stationen um die Freude an der Bewegung und das gemeinsame Spiel zu fördern.
(alle Klassen)
-„Zahnprophylaxe im Entwicklungsalter“ ( Gesund beginnt im Mund )
Ziele: Die vorbeugende Zahngesundheitserziehung soll die Kinder dazu befähigen, mehr Verantwortung für die Zahngesundheit zu übernehmen (1. und 5.Klassen)
-„Schule am Bauernhof“
Ziele: Kennenlernen einiger bäuerlichen Bereiche und Besuch eines Bauernhofes (1.,2.und 3.Kl)
-Musical
Ein Projekt in Zusammenarbeit mit der Musikschule Sterzing (4.-5.Klassen)
-„Leseabend“
Ziele: Neugierde für Bücher wecken (4.und 5.Klassen)
-„Erste Hilfe“
Ziele: Richtiges Verhalten bei Notsituationen ,wie reagiere ich in Notsituationen, wie leiste ich erste Hilfe (2., 4. und 5.Klassen)
-„Offenes Vorlesen im Advent“
Ziele: Klassenübergreifende Aktion, wobei durch das Vorlesen die Motivation zum Weiterlesen gefördert werden soll und das Zuhören und Verstehen geübt wird. Eventuell mit Unterstützung von Eltern
(alle Klassen)
-„ Singen in der Advents- und Weihnachtszeit“
Ziele: Auftritte bei verschiedenen Adventsveranstaltungen(Öffnen der Adventsfenster, Messfeier, Weihnachtssingen der Sterzinger Chöre) (5.Klassen)
-„Neigungsgruppen Schulchor“
Ziele: Stimmbildung, erlernen verschiedener Lieder, Rhythmusgefühl entdecken, spielen von Orffinstrumenten, gemeinsame Auftritte ( alle Klassen)
-„Schwimmkurs“
Ziel: Schwimmen lernen (3.Klassen)
-„Blumenkoffer“ (OEW)
Ziele: Die Kinder für den fairen Handel sensibilisieren (5. Klassen )
-„Schokokoffer“ (OEW)
Ziele: Die Kinder für den fairen Handel sensibilisieren (2. und 3. Klassen)
-„Alpiner Lehrpfad mit Lager auf der Magdeburgerhütte “
Ziele: Kennen lernen der Vegetationsstufen, Erforschen von alpiner Flora und Fauna, Gletscherbeobachtungen
-„Sterzing unsere Heimatstadt“ ( Fortsetzung des Projekts aus dem Vorjahr)
Ziele: Sehenswürdigkeiten und Persönlichkeiten kennen lernen und geschichtliche Hintergründe erkunden
Historische Stadtführung mit Abschlussfeier ( 5.A und B )
-„Projekt „KLANG“ (Singen, Spielen, Tanzen)
Ziele: Rhythmusgefühl schulen, Stimmbildung, Bewegung zur Musik (4. Klassen)
-„Vom Schaf zur Wolle “
Ziele: Kennenlernen verschiedener Schaf und Wollearten, Verarbeitung der Wolle
( 3. Klassen )
-„Baumfest“
Ziel: Den Wald erforschen ( 2.Klassen )
-„Ein musikalisches Puppentheater“ ( in Zusammenarbeit mit der Musikschule)
Ziele : Gemeinsam mit Musiklehrern ein Puppentheater erlernen, Zubehör herstellen, Aufführung für die Klassen der Unterstufe in der Musikschule ( 5. C Kl )
-„Wind, Luft und Wetter“
Ziele : Kennen lernen aerodynamischer Vorgänge, Wetterbeobachtungen, Bauen von Flugmodellen ( 5. A und B )
-Fremde Länder- fremde Speisen
Ziele : Zusammenarbeit Schule Elternhaus, Einbindung der Eltern aus verschiedenen Ländern, fremde Kulturen über leckere Speisen näher bringen
Migrantenschüler mit Klassenkameraden und Eltern