Denkwerkstatt

Denkwerkstatt "Curriculum der Schule"

Neue Lern- und Bildungspläne sind der Versuch einer Antwort auf gesellschaftliche Veränderungen sowie auf neue Erkenntnisse aus der Gehirnforschung und Entwicklungen in der Lernpsychologie. Ein kompetenzorientiertes Lernverständnis erfordert neue Unterrichtskonzepte und entsprechende Bewertungsformen und -maßstäbe. Planungsprozesse in der Schule bleiben davon ebenfalls nicht unberührt.

Die Rahmenrichtlinien des Landes (Beschluss der Landesregierung vom 19. Jänner 2009, Nr. 81) definieren die anzustrebenden Ziele schulischen Lernens weitgehend neu, die curriculare Planung stellt eine nicht zu unterschätzende Herausforderung für die Schulen dar.

Auf Antrag an den pädagogischen Beirat im Schulverbund wurde die Denkwerkstatt "Curriculum der Schule" eingerichtet. Lehrpersonen und Schulführungskräfte sollten mögliche Strategien zur Entwicklung und Erarbeitung des neuen Schulcurriculums, ausgerichtet auf die Rahmenrichtlinien des Landes, überlegen und diskutieren und Lösungsvorschläge aufzeigen.

Mitglieder der Denkwerkstatt „Curriculum der Schule“ im  Schuljahr 2010/11

Koordinator: Josef Kühebacher